교과과정
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창조세계의 궁극적인 완성은 하나님 형상으로서의 인간 자신임을 발견, 창조주로부터 부여된 자아의 정체성 발견과 계속된 창조의 주인공 역할 강조
가치혼란의 시대에 참된 신학이 곧 인간학임을 일깨우고 구별된 삶의 통찰 가운데 기본에 충실한 사회적 질서와 내면의 도덕성 성취
사랑으로 창조된 인간세상이라는 새로운 발견 위에 이해와 용서가 커뮤니케이션의 완성임을 교육
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